ICT教育
第5回等々力ICTフェアの動画 （最新：2024年6月22日開催）
普段のICT授業の様子や在学生インタビューをご覧いただけます。
在学生と教員から受験生への一言もございます。
情報の共有から反転学習まで。
更に活用の幅が広がる
等々力のICT教育
本校のICTを活用した教育は、主要教科にとどまらずに、実技教科や部活動、行事にまで活用の幅が広がっています。
2020年度からは、授業動画を活用した反転学習を本格的に取り入れる教科もあり、ICTを活用した教育は更に進化をしていきます。
年に1回の「等々力ICTフェア」
毎年6月に開催している「等々力ICTフェア」では、都市大等々力の生徒や先生がどのように日々の授業でiPadを活用しているのかを公開し、400名以上の方々にご来場いただいています。
ICTフェアでは毎年多くの教育関係者も見学に来場しますが、「等々力の先生方はツールを使い慣れている」との声を多く頂いています。当日の様子は、本校公式YouTubeでご覧いただけますので、ぜひご覧ください！
等々力の情報授業
等々力の情報の授業では、「Life is Tech Lesson」を導入しています。このツールはオンライン上でプログラミングの学習が行えるもので、生徒それぞれの学習ペースで進めることができます。
今回はHTMLとCSSを勉強しWebページ制作を実施。授業の最後では作成したWebページの発表会＆鑑賞会を実施し、大いに盛り上がりました。
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生徒一人ひとりのペースでプログラミングを進めていきます。
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発表会の様子。CLACルームを最大限活用し同時にプレゼンを行います。
iPadを活用した「反転授業」
中学生の歴史の授業では授業動画やロイロノートを最大限に活用して「反転授業」を実施し、「深い学び」を目指しています。授業がどのような流れで実施され、iPadがどのように活用されているかご紹介します！
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予習
YouTubeで「授業動画」を視聴
YouTube限定公開で配信された授業動画を事前に視聴して、予習ノートを写真でロイロノートに提出します。
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予習確認
レディネステスト
単元最初には、ロイロノートのテストカードを活用したレディネステスト〈予習確認テスト〉を実施します。
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授業
「単元の問い」へのアプローチ
単元のまとめを実施したり、授業動画中で発問された「単元の問い」へのアプローチをし、問いへの解答を記入・相互評価します。
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自己・
相互評価ルーブリック評価の実施と提出
単元の最後には自身の取り組み姿勢をルーブリック評価で自己評価し、それをクラスメイトや担当の教員にも他者評価してもらい、評価シートをロイロノートで提出します。
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「授業動画」作り手の工夫教員
- 生徒の集中力が続く10 〜20分の動画にする
- 動画で使用したスライドはPDFでも生徒に送る
- 動画を挿入したり、視覚教材の良さを生かす
- おまけをつけたり、楽しく見れるように工夫する
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「授業動画」受け手の工夫生徒
- 空欄補充のプリント等は、先に全て空欄を埋めてから動画を見て、説明のメモを取ることに集中する
- わかりにくい、難しいところは、1回通して動画を見たあと、少しずつ停止しながらゆっくり理解していく
